了解这些,识别孩子多动症(ADHD)区分“好动”与“多动症”儿童天性：婴幼儿期通过感官探索环境，学龄前随性玩耍属正常行为；学龄后神经系统成熟，注意力逐渐发展，但部分孩子仍可能因精力旺盛、活动水平高而显得活泼好动，这并非多动症。鉴别青春期多...